DIDACTA 11 MARZO 2026: IL MEUCCI-FANOLI PRESENTA UNA PROPOSTA PER CONTRASTARE L'EMERGENZA EDUCATIVA

Didacta Italia è la fiera più importante sulla scuola in Italia; si tratta di un appuntamento annuale che, dal 2017, per tre giorni trasforma Firenze nella capitale della scuola del futuro. In occasione dell'edizione di quest'anno, che si svolgerà dall'11 al 13 marzo 2026, due professoresse del Meucci-Fanoli illustreranno il lavoro svolto dalla commissione di docenti, di cui esse stesse fanno parte, che ha elaborato un nuovo progetto riguardante l'emergenza educativa. In virtù di tale progetto, a partire da questo anno scolastico gli alunni sanzionati, anziché essere sospesi dalle lezioni, dovranno impegnarsi per una o due settimane nel frequentare un percorso educativo pomeridiano realizzato ad hoc per gli alunni stessi. Il seminario tenuto dalle due professoresse, che si terrà a Firenze l'11 marzo in occasione della Fiera Didacta, illustrerà le prime evidenze di questo progetto, che sta iniziando a dare i suoi primi frutti. Il titolo del seminario è "L'emergenza educativa negli istituti superiori: percorsi educativi per trasformare la sanzione disciplinare in un’occasione di crescita". Per saperne di più clicca qui

Per vedere il servizio andato in onda su ReteVeneta alle ore 12 di giovedì 12 febbraio 2026 clicca qui

NEWS: Meucci-Fanoli autorizzato dall’USR del Veneto ad avviare il nuovo corso professionale quadriennale di “manutenzione ed assistenza tecnica”

Il 7 gennaio 2026 è stata approvata dall’Ufficio Scolastico Regionale del Veneto la filiera formativa tecnologico-professionale di “Manutenzione ed Assistenza Tecnica” costituita da:

- 4 anni del NUOVO percorso quadriennale di Manutenzione ed Assistenza Tecnica presso il Meucci-Fanoli,

- 2 anni (facoltativi) presso l’Istituto Tecnico Superiore “Academy Meccatronico Veneto” di Vicenza,

- 2 anni (facoltativi) presso l’Istituto Tecnico Superiore “RED Academy” di Padova.

Pertanto, a partire dall'anno scolastico 2026-27, il “Meucci-Fanoli” sarà l’unica scuola statale della provincia di Padova ad offrire un corso professionale quadriennale.

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IL LICEO ARTISTICO FANOLI ABBELISCE L'OSPEDALE DI CITTADELLA

Il reparto di Ostetricia e Ginecologia dell’Ospedale di Cittadella ha ricevuto il mese scorso la visita di un gruppo di collaboratori “speciali”: si tratta degli studenti della classe 5DL del liceo artistico “Michele Fanoli” che si sono impegnati, sotto la supervisione del prof. Michele Carlà, a realizzare dei pannelli decorativi per abbellire gli spazi dove vengono accolte le mamme con i loro piccoli.

🖼️📜 I giovani durante la visita hanno potuto così ammirare le loro opere affisse alle pareti del reparto ricevendo nell’occasione una pergamena, che attesta la riconoscenza da parte della Direzione Medica dell’Ospedale per l’impegno da loro profuso.

🖇️ Tale iniziativa rientra nel progetto "Pennelli in Corsia", giunto alla sua terza edizione, che mira a trasformare l’ambiente della cura attraverso l’uso del colore e della bellezza rappresentando un pilastro fondamentale dell'umanizzazione delle cure.

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PROGETTO PEER-TO-PEER: GLI STUDENTI AIUTANO GLI STUDENTI

L’ISTRUZIONE DOMICILIARE NEL NOSTRO ISTITUTO: UN PROGETTO CHE FUNZIONA

Nel nostro Istituto abbiamo lavorato intensamente per rispondere a tutte le esigenze di quegli studenti che, per motivi legati alla salute fisica o mentale, non riescono a frequentare le lezioni in presenza. 

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Il progetto “STUDIO ASSISTITO” è attivo da 10 anni e permette alla scuola di rimanere aperta anche nel primo pomeriggio! I ragazzi fanno uno spuntino dalle 15.35 alle 14.00 e poi studiano assieme dalle 14.00 alle 15.35 con la presenza degli insegnanti, che li aiutano nei compiti per casa e forniscono utili indicazioni sul metodo di studio.

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Pertanto, a partire dall'anno scolastico 2026-27, il “Meucci-Fanoli” sarà l’unica scuola statale della provincia di Padova ad offrire un corso professionale quadriennale. 

Il NUOVO corso professionale quadriennale riguarda l'indirizzo "Manutenzione ed Assistenza Tecnica " e prevede la stipula di un accordo di rete tra i seguenti soggetti:

1. I.I.S. “Meucci-Fanoli” di Cittadella (PD)
2. ITS “Academy Meccatronico Veneto” di Vicenza (di cui l’I.I.S. “Meucci-Fanoli” è socio partecipante)
3. ITS “RED Academy” di Padova
4. CFP “Pia Società San Gaetano” di Vicenza

Grazie a tale accordo, gli alunni più preparati diplomati dopo 4 anni potranno proseguire gli studi, in regime di alternanza scuola-lavoro, presso i seguenti due ITS: “Academy Meccatronico Veneto” di Vicenza e “RED Academy” di Padova.

Il NUOVO percorso quadriennale prevede:

• 35 ore alla settimana, in tutti e quattro gli anni del percorso, così suddivise: 6 ore da lunedì a venerdì e 5 ore al sabato;
• stage aziendali: 2 settimane nella classe seconda, 4 settimane nella classe terza, 2 settimane nella classe quarta.

Le 10 classi dell’istituto professionale “Meucci”, tutte appartenenti allo stesso indirizzo quinquennale "Manutenzione e Assistenza Tecnica", saranno convertite man mano, a partire dal 2026, nel NUOVO percorso quadriennale approvato il 7 gennaio 2026 dall'USR Veneto (clicca qui).

Pur riducendo la durata del percorso a quattro anni, il NUOVO curricolo quadriennale garantisce l’equivalenza del titolo rispetto a qualunque percorso quinquennale, consentendo anche l'accesso all'università. Questo risultato sarà ottenuto non attraverso una riduzione dei risultati di apprendimento previsti, ma mediante una più efficace integrazione disciplinare, un deciso incremento della didattica laboratoriale ed un potenziamento delle ore in compresenza (13 ore alla settimana anziché 9). 

L’offerta formativa del NUOVO percorso “Manutenzione ed Assistenza Tecnica” prevede che il diplomato, al termine del quadriennio, acquisisca le seguenti competenze:

• riconoscere i componenti che costituiscono gli impianti termotecnici ed elettromeccanici e le problematiche ad essi legate per intervenire nelle fasi di montaggio, smontaggio e sostituzione di parti di macchine e impianti, secondo modalità e procedure adeguate e nel pieno rispetto delle norme di sicurezza e di protezione ambientale;
• eseguire la manutenzione e la messa punto, a regola d'arte, di impianti e dispositivi tipici dei settori della meccatronica, dell’automazione, dell’elettrotecnica, della termotecnica e dell’energia, collaborando anche alle fasi di installazione e di collaudo;
• interpretare e utilizzare correttamente la documentazione tecnica, manuali, certificazioni, schede, schemi e disegni, per l'installazione e la manutenzione di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici sia civili che industriali.

Le competenze relative alla meccatronica e all’automazione, conseguite al termine del percorso quadriennale di “Manutenzione ed Assistenza Tecnica” presso l'istituto professionale Meucci, potranno essere ampliate frequentando l’ITS “Academy Meccatronico Veneto” di Vicenza, dove gli alunni più preparati potranno conseguire i seguenti titoli di studio:

• Tecnico superiore per la progettazione e la produzione meccatronica avanzata
• Tecnico superiore per l’automazione e la robotica industriale

Le competenze relative all’elettrotecnica, alla termotecnica e all’energia, conseguite al termine del percorso quadriennale di “Manutenzione ed Assistenza Tecnica” presso l'istituto professionale Meucci, potranno essere ampliate frequentando l’ITS “RED Academy” di Padova, dove gli alunni più preparati potranno conseguire il seguente titolo di studio:

• Tecnico superiore per l’efficienza energetica degli impianti.

Un notevole contributo al progetto è offerto dalle seguenti otto imprese partner, appartenenti a settori produttivi coerenti con la filiera formativa tecnologico–professionale della "Manutenzione ed Assistenza Tecnica":

• LA MECCANICA SRL - Cittadella
• MAFIN SRL - Galliera Veneta
• CARTOTECNICA POSTUMIA SPA - Carmignano di Brenta
• BARIN SRL - Cittadella
• SCILM SPA - Cittadella
• SIRMAX SPA - Cittadella
• ROTOGAL DEL CAV. ANGELO GALLIO & C. SNC - San Pietro in Gu
• SARIV SRL UNIPERSONALE - Fontaniva

Tali imprese collaboreranno con l'istituto professionale Meucci per offrire disponibilità nell’orientamento degli alunni (visite aziendali e presentazioni dell’azienda all’interno della scuola), offrire disponibilità ad accogliere in stage alunni di classe seconda terza e quarta, stipulare contratti di apprendistato formativo ai fini del conseguimento del diploma, svolgere moduli didattici e/o laboratoriali agli alunni, formare i docenti al fine di sperimentare modalità didattiche innovative.

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Nel nostro Istituto abbiamo lavorato intensamente per rispondere a tutte le esigenze di quegli studenti che, per motivi legati alla salute fisica o mentale, non riescono a frequentare le lezioni in presenza. Tra queste rientrano anche situazioni legate a sindromi e condizioni non esplicitamente indicate nelle linee guida nazionali sull'Istruzione Domiciliare, per le quali il servizio non sarebbe normalmente previsto. Il nostro Istituto, infatti, garantisce un efficiente servizio di didattica a distanza che consente all’alunno di collegarsi in videoconferenza con il resto della classe e di seguire le lezioni del docente utilizzando un proprio dispositivo personale. Questo è reso possibile dalla strumentazione all'avanguardia presente in tutte le aule e in quasi tutti i laboratori, e dalle solide competenze digitali del corpo docente. Questo servizio permette allo studente di seguire i programmi delle diverse discipline, di mantenere il contatto con i compagni, con i docenti e di sentirsi parte della classe, e tutto ciò ha effetti positivi sullo stato d’animo dell'alunno con ricadute favorevoli anche sulla sua salute.

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